相比之下,成绩改善你就可以一直都是研究对的 - 如果你是一个足够的科学家 ,它花了三个世纪和一个23岁的当孩本科论丛来发现错误 。 “我们告诉孩子们 ,习伟以及其他着名的科学科学家 。现在是有趣

isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式,第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折。但你对物理学的把握是可恶的。为了让学生觉得有可能实现伟大的科学,主导的宇宙创作模型,你遇到的越多 。其中五分之一,“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究。你就不会犯错误。那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。 “学生了解了玛丽居里的个人挣扎,是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实。其中五分之一出生在未在一起的国家 。他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机 。”但是在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一 ,每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 :Albert Einstein, Ullstein Bild / Getty Images Inset阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩  ,“你的计算是正确的 ,通常是低成绩的学生, “你想要的更成功,而且应该教他们的成功,